關于印發“不忘初心 牢記使命”主題教育實施方案的通知

2019-06-19 16:28:40 【瀏覽字號:

各支部:

    現將《中共河南省教育技術裝備管理中心總支“不忘初心 牢記使命”主題教育實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。

 

 

 

                          2019年6月19日

 

 

 

中共河南省教育技術裝備管理中心總支

“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

 

    按照黨中央部署和省委要求,省委高校工委、省教育廳機關及直屬單位(學校)參加第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育。參加第一批主題教育的領導班子和領導干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神,走在前作表率,著力營造學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍,確保取得扎實成效。根據《省委高校工委、省教育廳黨組關于印發機關及直屬單位(學校)“不忘初心、牢記使命”主題教育方案的通知》(豫教黨〔2019〕84號)要求,結合單位實際,制定如下實施方案。

    一、總體要求和目標

    為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。開展主題教育,要認真貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,牢牢把握“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗”這一根本任務,將力戒形式主義、官僚主義作為重要內容,堅持把“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終,確保實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標。

    推動主題教育目標的實現,關鍵是要把牢堅定信仰這個出發點,在強化理論武裝上取得新進展;把牢對黨忠誠這個著力點,在以政治建設為統領推動黨的建設高質量上取得新進展;把牢扎根群眾這個支撐點,在為民服務上取得新進展;把牢奮斗實干這個落腳點,在擔當歷史使命上取得新進展。結合工作實際,在開展主題教育中要明確四方面具體要求。

    1.教育為民守初心。要不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習近平總書記關于教育的重要論述的學習理解,牢記為民服務宗旨,增強“教育為民”情懷,把推進教育裝備事業高質量發展,辦好人民滿意的教育作為廣大黨員干部的初心和目標。

    2.立德樹人擔使命。要緊緊圍繞培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,準確把握教育“國之大計、黨之大計”戰略定位,勇于擔當負責,保持斗爭精神,直面風險挑戰,積極主動作為,時刻牢記教育工作者肩負的培養擔當民族復興大任時代新人的重大使命。

    3.對標檢視找差距。要堅持高標準、嚴要求,深刻檢視剖析,對標習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央國務院、省委省政府和廳黨組的決策部署,找工作落實上的差距;對標黨章黨規的要求,找黨性錘煉的差距;對標身邊先進模范,找作風修養的差距;對標人民群眾的教育需求,找為民服務的差距。通過對標檢視,始終保持清醒頭腦,始終保持為民務實清廉的政治本色。

    4.奮進有為抓落實。要保持銳意進取、開拓創新的精氣神,以釘釘子精神推動習近平總書記關于教育的重要論述和中央對教育的決策部署落地生根。當前尤為重要的是要抓好全國、全省教育大會精神的貫徹落實,加強黨對教育工作的全面領導,落實教育優先發展戰略,推進教育協調健康發展,加強新時代教師隊伍建設,深化教育領域綜合改革,提升教育服務經濟社會發展能力,維護教育系統安全穩定。

    要充分發揮表率作用,秉持理想信念、踐行初心使命、勇于擔當作為,大力弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神,深入貫徹落實全國、全省教育大會精神,認真落實“五轉”“五帶頭”要求,轉學風、轉政績觀、轉權責觀、轉領導方式、轉工作方法,帶頭把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入,帶頭樹立正確政績觀,帶頭轉變思維方式、工作方式,帶頭樹立良好形象,帶頭為基層松綁減負;廣大黨員干部要落實“五比一爭”要求,比忠誠、比學習、比擔當、比作風、比實績,爭當中原出彩先鋒,為加快推進教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育而努力奮斗,為決勝全面建成小康社會、開啟新時代中原更加出彩新篇章做出新的更大貢獻。

    二、工作安排

   這次主題教育不劃階段、不分環節,要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,統籌安排,科學組織,有序推進。結合單位實際,主題教育采取同步啟動、分類實施的方式展開,從2019年6月開始,時間不少于3個月。

   (一)著力抓好動員部署

    按照高起點謀劃、高標準開局、高質量推進的要求,扎實做好主題教育各項基礎工作。

    1.成立機構。省裝備中心成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,王德如同志任組長,姜燕、劉利生、仝志賢同志任副組長,許小國、孫艷紅、王偉、鄭宏亮、蘭  斌同志任成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在黨總支辦公室,負責組織實施本單位主題教育及日常工作。

    2.制定方案。按照廳黨組統一部署,黨總支就“不忘初心 牢記使命”采取理論中心組學習方式加強集中學習研討,針對教育裝備實際問題開展調查研究,并對主題教育開展進行具體指導,推進主題教育深入開展。認真傳達學習中央、省委和廳黨組關于開展主題教育的部署要求,結合單位實際制定具體方案,報廳主題教育領導小組辦公室。

    3.深入動員。教育廳召開“不忘初心、牢記使命”工作會議后,裝備中心立即行動,于6月14日—16日組織全體黨員到紅旗渠干部學院開展參觀培訓,召開動員大會,王德如書記作動員講話,并以《喚醒初心使命,激發創業激情》為題上黨課。7月1日前夕,召開“七一”表彰大會,安排集中學習、觀看專題片、上黨課、重溫入黨誓詞等內容,達到一開始就受教育的效果。

    (二)著力抓好學習教育

    把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,推動學習往深里走、往心里走、往實里走,把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

    1.讀原文學原著。黨員領導干部要以自學為主,以黨支部為單位集中學習為輔,圍繞學習內容要求(附后),深刻理解核心要義和實踐要求。要沉下心來潛心研讀,黨員領導干部每天學習時間要不少于1小時,集中教育期間學習篇目不少于60篇,黨支部每周至少集中學習1次。同時,要靈活運用平時抓緊學、以會代訓領學、沉到基層宣講、在交流中互學等方式,深化學習效果,發揮領學帶學促學作用。

    2.集中學習研討。領導班子集中安排一周時間,采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,針對所學內容進行交流研討。學習研討要列出專題,每位領導班子成員都要結合實際交流發言,整個學習研討期間每人至少發言1次。通過交流研討,達到深化認識、加深理解,互相啟發、共同提高的目的。學習研討時可安排各支部主要負責同志參加。

    3.突出典型教育。要強化理論武裝,采取組織參觀“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展,就近就便參觀紅色教育基地、愛國主義教育基地、廉政文化教育館、各類廉政教育基地,邀請專家輔導、觀看專題片、舉辦報告會等方式,深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。一是開展向先進模范學習活動。采取多種方式擴大宣教效果,充分運用河南教育裝備網站、微信和“學習強國”學習平臺等載體,開展集中學習教育系列活動,用身邊事教育影響身邊人,形成學先進、當先進的良好風尚。二是開展警示教育活動。按照省裝備中心《2019年全面從嚴治黨工作要點》要求,深入推進以案促改,以教育系統查辦典型案例開展警示教育,增強黨員干部自律意識。認真開展“黨章黨規教育月”活動,增強學習教育針對性、實效性、感染力。三是充分運用好各類培訓。圍繞學習貫徹全國、全省教育大會精神、焦裕祿同志“三股勁”等主題,舉辦各類培訓班,引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心,激發干事創業的精氣神。

    4.推動基層學習。省裝備中心以黨支部為單位,在開展“三會一課”、主題黨日活動時,靈活采取精讀一批重要篇目、重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿書、參觀主題教育檔案文獻展、觀看專題片、聆聽模范事跡報告會、參觀革命遺址舊址或紀念場館、開展“談初心、話使命、講擔當”學習交流活動等方式,用好“學習強國”、網絡干部學院等在線平臺,扎實開展學習教育,引導黨員干部在學習中思考感悟初心和使命。

    (三)著力抓好調查研究

    圍繞貫徹黨中央決策和省委、廳黨組部署,著眼解決實際問題,務實開展調查研究,拿出破解難題的硬招、實招,推動工作落實落地。

    1.選定調研題目。各支部要圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述,圍繞落實全國、全省教育大會精神,圍繞落實河南教育現代化兩個規劃,圍繞解決教育裝備黨的建設面臨的緊迫問題,圍繞解決教育裝備群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞推進單位作風建設等,結合工作實際,選準調研課題,積極開展專題調研。

    2.抓住調研重點。調查研究要接地氣,要到分管科室,到基層裝備部門,到扶貧聯系點,到矛盾突出、情況復雜的地方,訪中層以上干部,訪基層黨員職工,訪服務對象,訪困難群眾,多到分管科室研究解決實際問題。注重統籌安排,不扎堆調研,不增加基層負擔。調研結束后,要梳理調研情況,交流調研成果,把調研成果轉化為解決問題的具體行動,努力使調查研究的過程,成為加深對黨的創新理論領悟的過程、密切同人民群眾血肉聯系的過程、推動教育裝備事業改革發展的過程。

    3.講好專題黨課。處級以上領導班子成員要在學習調研基礎上講好專題黨課。黨課要突出針對性,緊扣實際,講出學習收獲,講出差距不足,講出思路舉措,講出信心干勁,講出使命擔當。要結合實際,利用調研時機,把黨中央的聲音傳遞下去,把群眾對黨的感情激發出來,引導干部群眾堅定不移聽黨話、跟黨走。

   (四)著力抓好檢視問題

    對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,對照廳黨組重大部署和工作要求,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。

    1.廣泛聽取意見。立足崗位特點和工作實際,結合調查研究,采取上級提醒、班子交流、召開座談會、深入群眾走訪、發放調查問卷、設置意見箱等方式,充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見和建議。

    2.開展談心談話。在廣泛征求意見的基礎上,黨總支主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間互相談心,班子成員與分管科室(公司)負責同志深入談心,進一步找準查實問題。

    3.全面檢視反思。領導班子要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思。黨員領導干部要聯系思想工作實際,按照省委提出的“五轉”“五帶頭”要求,深入開展“五查五找”,即查學風,找在堅定信仰信念,增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,真學真信真懂真用方面存在的差距;查黨性,找在對黨絕對忠誠,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”方面存在的差距;查政績觀,找在樹牢群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情、真心服務群眾,夯實黨的執政根基方面存在的差距;查權責觀,找在為黨盡責、為民用權、為事業擔當、艱苦奮斗、清正廉潔方面存在的差距;查領導方式和工作方法,找在踐行新發展理念,實踐實干實效,有效克服形式主義、官僚主義方面存在的差距。切實把問題找實、把根源找深,并明確努力方向和改進措施。在檢視反思的基礎上,領導班子和班子成員分別形成問題清單。黨總支書記牽頭起草班子的問題清單,審閱把關班子成員的問題清單。

    (五)著力抓好整改落實

    突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,對調研發現的問題、群眾反映強烈的問題等,列出清單、逐項整改、務求實效。

    1.抓好專項整治。對標中央要求和省委實施意見,從嚴抓好專項整治,校準焦距、抓住要害,重點整治貫徹落實不力、不擔當不作為、違反“八項規定”精神、形式主義官僚主義、謀取非法利益等5個方面問題。建立專項整治臺賬,制定目標明確、措施具體、責任清晰的整改方案,經領導小組審核把關后,報廳主題教育領導小組辦公室備案。要按照時間節點扎實推進專項整治,及時向黨員干部群眾通報整治情況,主動接受監督。對專項整治中發現的違規違紀違法問題,要嚴肅查處。

    2.抓好問題整改。對需要解決的問題列出清單,建立整改臺賬,制定整改措施,逐項落實整改。要從具體問題抓起,精準發力、真抓實改,能改的立即改,一時解決不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位,做好迎接廳機關對單位整改工作的督促檢查。

    3.確保整改效果。一是召開專題民主生活會。主題教育結束前,處級以上領導班子要召開專題民主生活會。民主生活會要堅持蘭考標準,會前,要將專題民主生活會前期準備工作與學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實等結合起來統籌安排。會中,要深入開展批評和自我批評,達到紅臉出汗、排毒治病的效果。會后,對專題民主生活會情況進行認真總結梳理,并在一定范圍內通報。二是嚴肅黨內政治生活。各黨支部要依托“三會一課”、主題黨日等,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活。要結合“逐支部觀摩 整單位提升”活動深化學習教育內容,加強黨支部標準化、規范化建設。三是注重健全制度。在整改落實的基礎上,從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價反映等方面,通過日常指導、隨機走訪、民主測評、民意調查、第三方評估等方式,客觀評估主題教育效果,并把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。四是及時進行總結。主題教育基本結束時,黨總支要召開會議,對主題教育的成效和經驗進行總結,并向廳主題教育領導小組辦公室報送總結報告。

    三、有關要求

    (一)提升政治站位。省裝備中心擔負全省教育裝備事業改革發展的重要職責,在當前全面從嚴治黨向縱深推進,促進黨的建設高質量,推進全省教育裝備事業高質量發展等方面處于重要位置。開展主題教育,有利于進一步加強領導班子和干部隊伍建設,促使黨員干部強化責任擔當,著力攻堅克難,戰勝一切風險挑戰。黨員領導干部和各級黨組織要切實提升政治站位,深化思想認識,切實增強搞好主題教育的責任感使命感。

    (二)強化責任落實。黨總支履行主體責任,將“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓,迅速對學習教育進行專門研究部署,及時分析情況、改進工作,不斷完善辦法措施。黨總支書記親自抓謀劃、抓推動、抓落實。班子成員要落實“一崗雙責”,結合分管工作對所在支部加強指導。黨員領導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。要加強宣傳引導,統籌謀劃好主題教育的宣傳工作,綜合發揮主流媒體和新興媒體作用,運用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式,深入宣傳中央精神和省委部署,及時反映教育系統實踐經驗和進展成效,特別要大力選樹宣傳先進典型,加強正面引導,強化輿論監督,為主題教育營造良好氛圍。

    (三)強化督促指導。各支部要按照黨總支的要求,開展好本支部的主題教育,并納入年度黨建述職評議考核的重要內容,作為評判黨支部和支部書記履行管黨治黨責任情況的重要依據。對開展主題教育消極對待、敷衍應付的,要嚴肅批評、堅決糾正,對走形變樣、問題嚴重的要嚴肅追責問責。

    (四)杜絕形式主義。反對形式主義、官僚主義,既是主題教育的重要內容,也是主題教育取得實效的重要保證。學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“作秀式”、“盆景式”調研和不解決實際向題的調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實就虛,不以工作業務問題代替思想政治問題;整改落實不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。要嚴格控制簡報數量,重點刊發指導性強和反映突出問題的簡報。要倡樹“五比五不比”,堅決防止形式主義,特別要主動優化方式方法,帶頭減少繁文縟節,切實減輕基層負擔,不將有沒有領導批示、開會發文發簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準,以好的作風確保主題教育取得好的效果。

    (五)注重成果轉化。要緊緊圍繞全省教育裝備工作大局,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把開展主題教育與貫徹落實黨的十九大精神、省委十屆歷次全會精神、全國全省教育大會精神結合起來,與轉作風抓落實、完成好單位和部門重點任務結合起來,引導黨員干部進一步提振干事創業的精氣神、展現新作為,切實把學習教育成果轉化為推動全省教育裝備事業改革發展的新成效,以黨的建設高質量推動教育裝備事業發展高質量,為不斷開創中原更加出彩新局面、書寫教育裝備“奮進之筆”展現新作為。

 

    附件:1.學習教育內容安排

          2.主題教育重點任務清單

 

 

 

                         2019年6月19日


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